Valutazione e autovalutazione (21-22)
Attraverso i questionari di soddisfazione utenza, l'Istituto attiva un processo di autoanalisi sulla scorta della percezione e della rappresentazione che ciascuna componente ha della Scuola e del suo operato, al fine di individuare gli aspetti virtuosi e quelli rispetto ai quali promuovere interventi migliorativi.