Curricolo digitale d'Istituto a.s. 2026-27
I Dipartimenti annualmente aggiornano competenze e attività del Curricolo digitale d’Istituto, delineando un percorso verticale, progressivo e coerente per lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti.
Il Curricolo digitale d’Istituto, in coerenza con quanto previsto dall’art. 1, comma 7, lettera h), della Legge 107/2015, che individua tra gli obiettivi formativi prioritari lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti, pone particolare attenzione allo sviluppo del pensiero computazionale, alla capacità di utilizzare in modo critico, consapevole e responsabile i social network e i media, nonché alla produzione e ai legami con il mondo del lavoro, promuovendo un uso delle tecnologie orientato non solo all’acquisizione di competenze operative, ma anche alla cittadinanza digitale, alla creatività, alla capacità di problem solving e alla consapevolezza delle opportunità e dei rischi connessi agli ambienti digitali, valorizzando il rapporto tra formazione, innovazione, territorio e realtà produttive.
Alla luce dell’esperienza maturata e degli esiti delle progettazioni realizzate, le competenze e le attività individuate sono state integrate nei Piani di Lavoro Individuali dei docenti, favorendone una concreta e sistematica ricaduta nella didattica quotidiana. Nell’a.s. 2026-2027 tale impostazione viene ulteriormente consolidata, con l’obiettivo di rendere sempre più organico e trasversale lo sviluppo delle competenze digitali nei diversi percorsi disciplinari e di rafforzare il raccordo tra competenze digitali, cittadinanza e orientamento al mondo degli studi e del lavoro.
Nel complesso, il Curricolo digitale d’Istituto si configura pertanto come uno strumento trasversale e strategico per l’attuazione degli obiettivi formativi prioritari della Legge 107/2015, integrando pensiero computazionale, cittadinanza digitale, uso consapevole dei media, produzione digitale, innovazione e rapporto con il mondo del lavoro, in una prospettiva di formazione permanente e di sviluppo delle competenze richieste dal contesto sociale, culturale e professionale contemporaneo.
Inoltre, la Scuola aderisce al Cisco Networking Academy Program ed è abilitata all’erogazione curricolare dei corsi Cisco dedicati al sistema Education. Tale opportunità consente di arricchire e qualificare ulteriormente il Curricolo digitale d’Istituto, offrendo agli studenti percorsi formativi strutturati e certificati, nonché competenze digitali e tecnico-professionali spendibili nel proseguimento degli studi e nel mondo del lavoro.